中共中央辦公廳印發的《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》指出，黨中央高度重視廉潔文化建設，強調反對腐敗、建設廉潔政治，是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場，是黨自我革命必須長期抓好的重大政治任務；一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，不僅是反腐敗斗爭的基本方針，也是新時代全面從嚴治黨的重要方略；“不想”是根本，要靠加強理想信念教育，靠提高黨性覺悟，靠涵養廉潔文化，夯實不忘初心、牢記使命的思想根基；要弘揚和踐行忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，以良好政治文化涵養風清氣正的政治生態。高校是建設先進文化的重要陣地，擔負著培養堪當民族復興重任的時代新人的光榮使命。落實全面從嚴治黨戰略方針，加強新時代大學生廉潔教育，是高校黨的建設和校園文化建設的重要組成部分，也是高校健康發展、落實立德樹人根本任務的重要抓手之一。

黨的十八大以來，經過堅決斗爭，全面從嚴治黨的政治引領和政治保障作用充分發揮，反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固，黨員、干部廉潔自律意識明顯增強，全黨全社會廉潔價值理念進一步樹立。同時要看到，同全面從嚴治黨新任務新要求相比，廉潔文化建設還存在薄弱環節，一些地方和單位黨組織不重視，少數黨員領導干部廉潔從政思想根基不牢，抵制腐敗思想自覺不強，甚至走上違紀違法道路。習近平總書記強調：“一個人廉潔自律不過關，做人就沒有骨氣。要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，任何時候都要穩得住心神、管得住行為、守得住清白。”近年來，腐敗人群低齡化趨勢越加明顯，“90后”腐敗案件屢見不鮮。高校學生處在世界觀、人生觀、價值觀成型的關鍵時期，學生在大學期間的見聞，對其品格塑造往往有著“臨門一腳”的關鍵作用。加強新時代大學生廉潔教育是將反腐敗工作關口前移、構建廉潔社會的必然選擇。

完善廉潔教育課程

將廉潔教育與社會公德教育、職業道德教育、誠信教育、紀律和法治教育等內容有機結合，融入思政課教學體系，推進廉潔教育“進教材、進課堂、進頭腦”，引導大學生在學習專業知識的過程中同時接受新時代廉潔文化的滲透和熏陶，筑牢“不想腐”的思想根基。

營造廉潔文化環境

靈活運用線上線下宣傳教育平臺，加強學校網站、微信公眾號等廉潔文化宣傳載體建設，建立數字化傳播矩陣，增強廉潔文化輻射力、影響力、感染力。緊盯重要節日節點，發布廉潔提醒信息，宣傳紅色廉潔故事，解讀黨風廉政建設政策，剖析通報典型案例，涵養廉潔價值理念。充分利用宣傳欄、電子屏等文化設施和教育場所，通過設立廉潔文化標語、提示牌，舉辦廉潔文化主題展覽和研討評論等方式，傳播廉潔之聲。

用好廉潔教育平臺

拓展以案促教模式，通過召開警示教育大會、觀看警示教育片、參觀法治教育實踐基地、反腐倡廉警示教育基地等方式開展廉潔教育，運用好正反典型案例，以時代楷模的榜樣力量引導大學生，以典型的腐敗案例警示大學生，讓大學生身臨其境，在現實體驗中自覺形成堅守底線、不越紅線、心存敬畏、慎獨慎微的廉潔自律觀念，強化紀律意識和規矩意識。

發揮教師示范作用

習近平總書記強調：“要堅持教育者先受教育，讓教師更好擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任。”其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。教師思想政治狀況具有很強的示范性，其言行舉止、行為風范是學生最直接、最生動的“活教材”。一線教師應以身作則、率先垂范，自覺提高理論修養和思想政治素質，確保始終以正確的理想信念和良好的職業道德擔負起教書育人的重任，切實做好學生健康成長的指導者和引路人。同時，學校各級黨組織要嚴肅查處教師侵害學生利益等問題，為學校健康發展、學子健康成長保駕護航。

（筆名：蔡清風）